الكلمة المفتاحية

Teachers’ Perspective

T

استخدام المهارات النفسية الحديثة في مجال التعليم والتعلم وعلاقتها بالتحصيل الدراسي من وجهة نظر المعلمين في ولاية الجزيرة

ا

الدكتور عادل محمد عبدالرحيم علي علم النفس الجنائي – كلية علوم الشرطة والقانون – جامعة الرباط الوطني الملخص الغرض من هذه الدراسة الاستقصائية هو التحقق من واقع استخدام المهارات النفسية الحديثة في بيئة التعليم والتعلم، وتحديد طبيعة علاقتها الإحصائية بالتحصيل الدراسي للطلاب من وجهة نظر المعلمين في ولاية الجزيرة بالسودان. شارك في هذه الدراسة ما مجموعه (695) معلماً ومعلمة من مرحلتي التعليم...

مستوى توافر دافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية وتحدياتها التربوية من وجهة نظر المدرسين, دراسة ميدانية بمحلية الدمازين

م

الدكتورة فاطمة حسن حسين بابكر أستاذ مساعد بقسم علم النفس – كلية التربية – جامعة النيل الأزرق – جمهورية السودان الملخص هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى توافر دافعية الإنجاز بأبعادها (الطموح، والمثابرة، والتخطيط، وحب التحدي) لدى الطلاب في المرحلة الثانوية، وتحديد أبرز التحديات والعوامل المؤثرة عليها، وذلك من وجه نظر المدرسين، لتحقيق هذه الأهداف، تم استخدام المنهج الوصفي...