الدكتور محمد مزي وبونرئيس قسم الدراسات الإسلامية ووكيل كلية الإمام الشافعي للعلوم الإسلامية والعربية سابقا – جامعة جزر القمر الملخص أن التعليم النظامي في الحقبة الاستعمارية في جزر القمر والتي امتدت من عام 1846- 1962 لم يسجل فيه أي حركة تخص بتدريس التعليم ألعريي الإسلامي أو التشجيع على تعليمه و في خلال الحكم الذاتي تم إدراج مادة لتعليم اللغة العربية على شكل حصة واحدة في الأسبوع مدتها ثلاثين...
الدكتور سيد علي ابن علي كلية الامام الشافعي – جامعة جزر القمر الملخص هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى مستوى ممارسة القيادة الخادمة لدى مديري المدارس العربية في جمهورية جزر القمر، والتعرف عاى مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي هذه المدارس ومن وجهة نظرهم، كما سعت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة الارتباطية بين ممارسة القيادة الخادمة والرضا الوظيفي، والتعرف على الفروق في اراء المدرسين...
الدكتور عبدة بوانا كلية الامام الشافعي – جامعة جزر القمر الملخص هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة القيادة الرؤيوية لدى مديري المدارس العربية في جمهورية جزر القمر، والتعرف على مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي هذه المدارس. كما سعت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين ممارسة القيادة الرؤيوية والرضا الوظيفي، والتعرف على الفروق في آراء المدرسين تبعاً لمتغيرات ديموغرافية...
الدكتور فيصل بكر أحمد كلية الإمام الشافعي للعلوم الإسلامية والعربية – جامعة جزر القمر الملخص هدفت هذه الدراسة إلى تقصي العلاقة بين الكفاءة الذاتية في القراءة لطلبة الصف الثالث الثانوي وبين الاستيعاب التفسيري. وقد تألفت عينة الدراسة من (80) طالباً وطالبة من الصف الثالث الثانوي الفرع العربي في مدراس جزر القمر، اختيروا بطريقة عشوائية طبقية في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2021/2022م. ولجمْع...