الكلمة المفتاحية

كفايات المعلم

ك

التعليم المهني في القرن الحادي والعشرين, نحو نموذج تكاملي لمواجهة تحديات سوق العمل والتحول الرقمي

ا

الباحثة : روان تيسير هارون كريشان ماجستير في التربية المهنية – وزارة التربية والتعليم – الأردن الملخص تقدم هذه الدراسة تحليلاً نظرياً معمقاً لواقع التعليم المهني والتدريب (VET) في ظل التحولات العالمية والتغييرات المتسارعة، والتي تتضمن الثورة الصناعية الرابعة، والتحول الرقمي، وتغير طبيعة المهارات المطلوبة في سوق العمل، تهدف الدراسة إلى بناء نموذج نظري تكاملي مقترح لتطوير نظم التعليم...