العدد الرابع

سلسلة الدراسات التربوية وعلم النفس العدد الرابع 2024

ا

وَاقِع إِدَارَةِ المَوَاهِبِ بِالمَدَارِسِ الثَّانَويَّة الحكُومِيَّة فِي مَدِينَةِ تَبُوكَ مِنْ وجْهةِ نَظَرِ المُعَلِّمَاتِ

و

ركدة عتيق شقيان العطويماجستير إدارة وتخطيط تربوي – مشرف تربوي – إدارة تعليم تبوك الملخص هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع إدارة المواهب ( الاستقطاب وجذب المواهب، والتدريب وتطوير المواهب، والاحتفاظ واستبقاء المواهب، وتخطيط التعاقب للإحلال الوظيفي ) في المدارس الثانوية الحكومية في مدينة تبوك من وجهة نظر المعلمات. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكوّن مجتمع الدراسة من (1089)...